Doorstroomcoach Doorstroompunt

Dit ga je doen

Opdracht
De gemeente Nijmegen heeft voor de doelgroep 16-23 jaar een regionale taakstelling. Dit betekent dat de kwalificatieplicht en VSV en 18+ verzuim voor de 7 gemeenten binnen Rijk van Nijmegen wordt uitgevoerd. Met ingang van 1 januari 2026 treedt de Wet van school naar duurzaam werk in werking en wordt de leeftijdsgrens verhoogd tot 27 jaar.

Het team bestaat uit 1 leidinggevende, stafmedewerkers, leerplichtambtenaren en doorstroomcoaches en medewerkers meld- en informatiepunt.

Het team Leerrecht en Doorstroompunt is op zoek naar een doorstroomcoach.

Als doorstroomcoach voer je gesprekken met jongeren tussen de 18 en 23 jaar (27 jaar), die dreigen uit te vallen door schoolverzuim, geen startkwalificatie hebben en geen onderwijs volgen. Je ondersteunt hen bij het op school blijven, het vinden van opleiding of een zinvolle arbeidsplek of dagbesteding. Wanneer terugkeer naar onderwijs niet haalbaar is, onderzoek je mogelijkheden richting werk of hulpverlening. Je vormt de brug tussen de jongere, scholen, instanties en partijen die ondersteunend zijn en/of bijdragen aan de oplossing. Jij werkt hierbij onder andere nauw samen met het Werkbedrijf regio Rijk van Nijmegen, buurtteams en zorgpartners.

Je bent verantwoordelijk voor:

• Begeleiden van jongeren met schoolverzuim en voortijdige schoolverlaters.
• Stimuleren van dreigende voortijdige schoolverlaters een startkwalificatie te halen.
• Voeren van gesprekken met jongeren en scholen om problematiek in kaart te brengen.
• Stimuleren van terugkeer naar onderwijs of, indien nodig, begeleiden naar werk of hulpverlening.
• Samenwerken met ketenpartners om integrale ondersteuning te bieden.

In deze afwisselende functie maak je gebruik van jouw kennis over leerplicht/doorstroompunt, jeugdhulp en gesprekstechnieken en weet je hoe je deze in de praktijk kunt inzetten. Het is belangrijk dat je op verschillende niveaus kunt communiceren. Daarnaast vraagt de functie om analytisch vermogen, overtuigingskracht, regievoering en vasthoudendheid.

Een belangrijke kwaliteit is dat jij in staat bent om een integrale aanpak te realiseren door verschillende partijen op de juiste manier aan de jongere te verbinden. Je inventariseert de mogelijkheden, talenten, ervaring en belemmeringen van de jongeren en bepaalt in overleg met hen de route naar school, werk of een passend traject.