Medior Onderwijskundige afdeling L&O voor gemiddeld 24 uur* per week

Dit ga je doen

duur van verlengingen zijn nader te bepalen. De totale duur van de opdracht is niet langer
dan twee jaar. De startdatum is z.s.m., maar niet later dan 1 december 2025.

Het Team:
De afdeling Leren en Ontwikkelen houdt zich, als afdeling binnen P&O, bezig met het leren
en ontwikkelen van de RET medewerkers. Het Ontwikkelteam richt zich hierbij op de
ontwikkeling en verdere uitrol van vakgerichte opleidingen, overige leerinterventies,
leiderschapsontwikkeling en loopbaanontwikkeling.

Het profiel
Om de veiligheid van zowel de reiziger als de medewerker van de afdeling Veiligheid van de
RET te vergroten, is vanaf september 2025 het nieuwe handhavingsmodel van kracht. Een
van de genomen maatregelen is de introductie van de functie Toezichthouder Openbaar
Vervoer (TOV). Deze functionaris vergroot de zichtbaarheid en servicegerichtheid van de
RET en ondersteunt de Buitengewoon Opsporingsambtenaar (BOA) bij zijn werkzaamheden.
Ook wordt op deze manier meer gesignaleerd en kan men informatiegestuurd werken.
De werkzaamheden van het personeel veranderen door het nieuwe handhavingsmodel,
voornamelijk de manier van surveilleren verandert. Daarom is een aanpassing nodig in de
bestaande leerinterventies en zijn nieuwe leerinterventies nodig voor nieuw aan te trekken
personeel.
Deze nieuwe manier van werken biedt ook kansen om het verzuim binnen de RET te
verlagen. Daarom wordt ook gekeken naar een leerinterventie voor re-integratiekandidaten.
Deze functionaris fungeert tevens in een ondersteunende functie van toezichthouder voor de
Buitengewoon Opsporingsambtenaar openbaar Vervoer (BOA OV)).
De RET zoekt een medior onderwijskundige/opleidingskundige die onderdeel uitmaakt van de
afdeling L&O en die deze leerinterventies ontwikkelt voor de afdeling Veiligheid.
Hij/zij is het overall aanspreekpunt voor de werkgroep en de stuurgroep, verantwoordelijk
voor het projectplan met de (deel)resultaten van het project, is betrokken bij de uitvoering en
ontwikkeling van de taakanalyse, het ontwerp en ontwikkelfase, stelt een (kort) projectplan op
alsook een(kort) implementatie- en evaluatieplan en is algemeen aanspreekpunt voor het
project.

*De 24 uur per week kan nodig zijn bij aanvang van het project en in een later stadium teruglopen naar 16
uur per week. Flexibiliteit op dit punt is daarom een must.

De functie:
Je taken bestaan uit o.a.:
• Ontwikkelen van leerinterventies voor de Toezichthouder Openbaar Vervoer conform
ADDIE, inclusief een afsluitend examen:
• Kwaliteits-, voortgang- en budgetbewaking;
• Initiëren en verzorgen van project- en stuurgroepoverleg;
• Communicatie met de opdrachtgever en overige stakeholders;
• Initiëren en organiseren van capaciteit bij de RET;
• Opstellen van een implementatie- en evaluatieplan van de leerinterventies (kort en
praktisch);
• Ontwikkelen en uitvoeren van een train de trainer;
• Inplannen van de train de trainer, in samenwerking met de afdeling planning;
• Betrokken bij de implementatie en evaluatiefase en geeft hier sturing aan;
• Betrokken bij de samenhang van neven- en L&O adviezen voor geïntegreerde en
gedragen oplossingen binnen de afdeling Veiligheidheid, de vakschool en de keten.

Daarnaast is de medior ontwikkelaar in staat om samen met de inhoudsdeskundigen
kwalitatief hoogwaardige (leer)producten te ontwikkelen voor de analyse-, ontwerp-,
ontwikkel- implementatie- en evaluatiefase. Belangrijk hierbij is hands-on mentaliteit en
affiniteit met ontwikkeltools zoals aNewSpring, Rise, e.d. videoprogramma’s.

• Ontwikkelen van leerinterventies voor de Toezichthouder Openbaar Vervoer conform
  ADDIE, inclusief een afsluitend examen:
• Kwaliteits-, voortgang- en budgetbewaking;
• Initiëren en verzorgen van project- en stuurgroepoverleg;
• Communicatie met de opdrachtgever en overige stakeholders;
• Initiëren en organiseren van capaciteit bij de RET;
• Opstellen van een implementatie- en evaluatieplan van de leerinterventies (kort en
  praktisch);
• Ontwikkelen en uitvoeren van een train de trainer;
• Inplannen van de train de trainer, in samenwerking met de afdeling planning;
• Betrokken bij de implementatie en evaluatiefase en geeft hier sturing aan;
• Betrokken bij de samenhang van neven- en L&O adviezen voor geïntegreerde en
  gedragen oplossingen binnen de afdeling Veiligheidheid, de vakschool en de keten.