Projectcoördinator Programma Opgroeien in een Kansrijke Omgeving (OKO)

Dit ga je doen

Opdracht

Aanleiding en doelstelling

De gemeente Ede zet zich met het programma Opgroeien in een Kansrijke Omgeving (OKO) in voor het creëren van optimale ontwikkelkansen voor alle kinderen. Om dit te bereiken willen wij een normatief gesprek vormgeven door structurele dialoog en samenwerking tussen betrokken partijen in de voorschoolse en schoolse keten. Deze opdracht richt zich op het faciliteren van deze dialoog, het verbinden van betrokkenen en het vertalen van gesprekken naar concrete acties die bijdragen aan een kansrijke omgeving voor elk kind in Ede.

Opdrachtomschrijving

• De opdrachtnemer zal zelfstandig, zonder instructie en toezicht van de gemeente Ede, de volgende werkzaamheden uitvoeren:
• Faciliteren en begeleiden van de dialoog binnen de gemeente Ede, tussen en binnen voorschoolse en schoolse voorzieningen, en in een latere fase mogelijk ook binnen de omgevingen buurt en vrije tijd;
• Ondersteunen en stimuleren van het proces van bewustwording en samenwerking tussen en met partijen die betrokken zijn bij het thema opgroeien en opvoeden;
• Actief verbinden, informeren en enthousiasmeren van betrokken organisaties om draagvlak te creëren;
• Periodiek rapporteren over voortgang, resultaten en eventuele knelpunten;
• Bijdragen aan de borging van het traject in bestaande structuren;
• De inhoudelijke verantwoordelijkheid dragen voor de uitvoering van de opdracht in nauwe afstemming met de programmaleider OKO.

Verwachte resultaten

• Een gedragen en structurele dialoog binnen en tussen relevante instellingen;
• Inzicht in kansen tot verbetering van de dialoog en het ontwikkelen van een bijbehorende toolkit;
• Overzicht van acties die voortvloeien uit de gesprekken;
• Verbeterde samenwerking en onderlinge afstemming tussen partners binnen het OKO-programma;
• Duidelijke signalen en input voor de doorontwikkeling van het programma OKO.

Eindresultaat:
Een voortgangsrapportage waarin wordt weergegeven welke scholen actief deelnemen aan de dialoog, welke ondersteuning daarbij benodigd is en welke waardevolle inzichten dit proces oplevert rondom opvoeden en opgroeien. De rapportage vangt aan vanaf september 2025. Als eindresultaat willen we vanaf het schooljaar 2026-2027 in Ede dat 75% van de basisscholen de OKO-aanpak zal implementeren.
In september 2026 vindt een evaluatie plaats, waarna de opdracht eventueel verlengd kan worden indien het beoogde resultaat nog niet is bereikt, maar naar verwachting wel haalbaar is.