Projectleider/adviseur Jeugd & Onderwijs

Dit ga je doen

De Regio Gooi en Vechtstreek
De Regio Gooi en Vechtstreek is het samenwerkingsverband van Blaricum, Gooise Meren, Hilversum, Huizen, Laren, Eemnes en Wijdemeren. Wij bestaan uit de volgende organisatieonderdelen: Beleid en Bestuur, Maatschappelijke Dienstverlening, Inkoop en Contractbeheer, Gemeentelijke Gezondheidsdienst, Onderwijs en Werk, Grondstoffen en Afvalstoffendienst, Concernstaf Bedrijfsvoering en de Regionale Ambulancevoorziening. Er zijn ca. 500 medewerkers in dienst bij onze organisatie.

De Resultaatverantwoordelijke Eenheid (RVE) Beleid en Bestuur is verantwoordelijk voor de optimale bestuurlijke samenwerking tussen gemeenten en tal van maatschappelijke partners, zoals woningbouwcorporaties, natuurorganisaties, zorgpartijen, provincie, de metropoolregio Amsterdam en het Rijk. Vanuit deze samenwerking levert het team een bijdrage aan de grote maatschappelijke ontwikkelingen die nu spelen. Naast beleidsmatige samenwerking verzorgt de RVE de destinatiemarketing voor het gebied vanuit Visit Gooi & Vecht.
Er werken ongeveer 30 medewerkers binnen de RVE.

Opdracht 
In de regio Gooi en Vechtstreek werken gemeenten samen aan een regionaal beleid op het gebied van het sociaal domein, vooral Wmo en Jeugd & Onderwijs. De opgaven zijn groot. Denk aan de Hervormingsagenda Jeugd, Integraal Zorgakkoord, Sterke Lokale Teams of Toekomstscenario Kind-en gezinsbescherming. Voor het team sociaal domein zoekt de Regio Gooi en Vechtstreek tijdelijk versterking in de functie van projectleider/adviseur Jeugd & Onderwijs.

Je werkt op het snijvlak van zorg, onderwijs en overheidsbeleid. Jouw werk draait om het creëren van samenhangend beleid én het realiseren van concrete resultaten voor kinderen, jongeren en gezinnen in de regio. Je houdt je bezig met vraagstukken rondom passend onderwijs, jeugdgezondheidszorg, jeugdhulp, jeugd-GGZ, verblijf, jeugdbescherming en jeugdreclassering. Daarbij werk je nauw samen met gemeenten, zorgpartners en onderwijsinstellingen.

Deze opdracht heeft als doel bestaande trajecten af te ronden d.m.v. het schrijven van implementatie-en borgingsplannen. Voorbeelden zijn project Instroom-doorstroom-uitstroom en Onderwijs-jeugdarrangementen. Besluitvorming heeft plaatsgevonden, maar het vervolg dient projectmatig te worden opgepakt. Je houdt daarbij het overzicht, ziet kansen en weet van aanpakken.